Ar fragmentu saprot visu to daļu, kas veido augstāku elementu un kas noteikta iemesla dēļ, piemēram, tāpēc, ka saplīsa vai salūza, tika labprātīgi vai netīši atdalīta no pārējām.

Fragments ir tā daļa, kas veido veselumu. Tas pats par sevi būs bezjēdzīgs, un tāpēc to jāsaprot kontekstā. Ārpus visa tā, pie kā tā pieder, to nebūs iespējams saprast. Citiem vārdiem sakot, to var integrēt tikai attiecībā uz pārējām daļām, kas tam pievienotas kopumā, to nav iespējams izskatīt atsevišķi no tām. Fragments vienmēr attiecas uz makro elementu, kuru tas integrē.

Trausli elementi var sadalīties fragmentos

No fizikālās plaknes jāsaka, ka fragments tiek ģenerēts, kad elements saplīst. Trausliem elementiem ir tendence saplīst, sadaloties vairākās daļās daudz vieglāk nekā citos, cietākajos elementos. Piemēram, stikls ir cēls un izturīgs materiāls, bet, trāpot, tas ir ļoti vājš un trausls, un ir normāli, ja tas saplīst vai sadalās vairākos fragmentos. Tas pats notiek ar tādiem materiāliem kā keramika, lai citētu citu izplatītu piemēru.

Attiecas uz mākslinieciskiem iestudējumiem

Parasti terminu fragments lieto, lai apzīmētu rakstīta darba daļas vai daļas, attēlotu attēlu, muzikālu darbu utt. Tajā pašā laikā fragments var būt atrasts arheoloģisks dokuments, kas pieder pie sarežģītāka vai lielāka elementa, no kura tiek saglabāta tikai šī konkrētā daļa.

Jēdzienu, kā mēs jau norādījām, parasti piemēro mākslas vai kultūras darbiem, piemēram, filmai, lugai, muzikālam skaņdarbam vai tekstam.

Lai arī var būt, ka šiem fragmentiem, kas atbilst darbam, ir sava nozīmes kvota, tomēr vienmēr, lai tos saprastu un padarītu tos jēgpilnus, tie ir jāaplūko kopumā. Citiem vārdiem sakot, mēs varam redzēt daļu filmas un saprast, saprast, kas notiek ainā, kurā mijiedarbojas divi varoņi, bet mēs noteikti nesapratīsim daudzas lietas saistībā ar viņu teikto, jo mēs neesam redzējuši visu darbu vai filmu.

Kaut kas līdzīgs notiek ar publiskām vai privātām runām vai komentāriem.

Daudzas reizes to fragmenti tiek sagriezti vai izplatīti ar mērķi izraisīt līdzjūtību vai antipātijas attiecībā pret šo cilvēku. Parasti šo darbību sauc par dekontekstualizāciju, un mums jāsaka, ka dažos gadījumos, kad tā tiek veikta ļaunprātīgi, tā var radīt daudz problēmu.

Kā minēts, fragmenta jēdziens vienmēr nozīmē kaut kā lielāka nodalīšanu. Šī atdalīšana var notikt brīvprātīgi vai netīši. Pirmajā gadījumā mēs novērojam šādu nosacījumu, kad cilvēks ņem teksta fragmentu, lai to citētu, runas fragmentu, gleznas vai iepriekšējās radīšanas fragmentu, lai atsauktos uz noteiktām idejām vai elementiem, kas tajā atrodami. Otrajā gadījumā fragments ir kaut kas tāds, kas tika atrasts noteiktā stāvoklī un kas neļauj uzzināt visu komplektu, bet ir tā sastāvdaļa. Sadrumstalots darbs vai elements ir tāds, kas vairs neparādās pilnībā, bet tagad ir pārstāvēts dažādās daļās, kas ir sadalītas savā starpā. Mākslas darbu sadrumstalotība ir ļoti izplatīta, un tas ir saistīts arī ar jaunu nozīmju atrašanu tam, kas rodas no šāda sadalījuma.

Pēc tam darbības vārda fragments dod priekšstatu par dalījumu, atlasi un daļu izveidošanu kopumā, kas atkarībā no gadījuma var būt vairāk vai mazāk liels. Daudzos gadījumos sadrumstalotības vai sadrumstalotības jēdzienu var izmantot reālās dzīves situācijās, kurām ir sakars ar attiecībām starp cilvēkiem. Tādējādi cilvēku, kurš sašķeļ cilvēku grupu, neizprot kā personu, kas to sadala vienādās daļās, bet gan kā personu, kas rada pārtraukumus un pārtraukumus starp dažādiem indivīdiem.