Jēdzienam, kas attiecas uz mums, mūsu valodā ir vairākas atsauces, lai arī visizplatītākais un uz ko mēs koncentrējamies, ir tas, kas saistīts ar mācību jomu. Citas tā nozīmes ietver kaut kā evolūciju, kas ir jūtams vēsturē, un, no otras puses, no pārvaldības viedokļa, tāds ir upes gadījums.

Izglītība, ko var iegūt par disciplīnu formālā vai neformālā iestādē

Tā kā termins kurss tiek izmantots, lai apzīmētu formālās izglītības veidu, kas nav obligāti jāiekļauj tradicionālajās un oficiālajās izglītības programmās, kuras ir karjeras sastāvdaļa, bet bieži to var arī īslaicīgi veikt personiskām interesēm, bet neiegūt noteiktu grādu. Varētu teikt, ka šajā izpratnē saprastais kurss ir visas formālās izglītības pamatvienība, taču tas bieži var neatbilst oficiālajai izglītībai.

Kad mēs runājam par kursu, mēs atsaucamies uz to mācību programmu, kurā skolotājs vai profesionālis ir atbildīgs par zināšanu nodošanu noteiktam studentu skaitam.

Kurss ir daļa no formālās izglītības, jo tas tiek sistematizēts atbilstoši tēmai, īslaicīgai projekcijai, izmantojamajam materiālam, katram priekšmetam izstrādātajām praktiskajām stratēģijām un formalizētām iepriekšējām zināšanām. Tādējādi tas, piemēram, atšķiras no neoficiālās izglītības, ko cilvēks var attīstīt visas dzīves laikā, vienkārši dzīvojot sabiedrībā.

Kurss parasti notiek telpās, kas paredzētas šādai aktivitātei, kuras sauc par klašu telpām vai klosteriem. Viņos pat fiziskā telpa ir veidota tā, lai studenti vai palīgi ērti un tiešā veidā varētu pievērst uzmanību tam, kurš diktē klasi. Dažreiz materiāli, piemēram, tāfeles vai tāfeles, tehnoloģiskās ierīces, dokumenti un citi elementi, ir daļa no vietas, kas veicina tēmu izklāstu.

Kā minēts sākumā, kursi var būt daļa no oficiālas mācību programmas, piemēram, profesionālās karjeras vai pat pamatizglītības vai vidējās izglītības.

Tomēr tie var pastāvēt arī ārpus oficiālās izglītības, un tas tā ir tad, kad mēs tā rezultātā neatrodam noteiktu grādu, bet gan tāpēc, ka cilvēki, kas apmeklē kursus, to dara kā hobiju personisku interešu labā, lai papildinātu savas zināšanas, negaidot, ka iegūs no viņam oficiāla atzīšana, kas viņiem ir.

Jebkurā gadījumā lielais vairums kursu, kas tiek pasniegti ārpus oficiālās izglītības vai izglītības sistēmas, apmeklētājiem nodrošina diplomu vai apliecinājumu, ka viņi ir apmeklējuši un nokārtojuši. Paredzēts pārliecinoši pierādīt, ka persona apmeklēja un pabeidza mācības, kas tika mācītas attiecīgajā kursā. Tikmēr šo pierādījumu parasti uzrāda tā paša īpašnieka pieteikums konkrētam darbam, kurā precīzi noteikts uzdevums ir saistīts ar kursā apgūto.

No otras puses, ja institūtam, kas māca kursus, ir ilgstoši un atzīti sasniegumi mācību priekšmetā, kurā to māca, ir arī ļoti svarīgi un izšķirīgi iegūt pakāpi, kuru tā pagarina, jo tā pievienos atzīmes par strīdu par darbu pret citiem pretendentiem, kuri to netur.

Piemēram, ja esat pabeidzis modes ražošanas kursu pie viena no atbilstošākajiem imidža konsultantiem attiecīgajā valstī, tas noteikti būs būtisks un pievienos punktus par labu personai, kas apmeklēja kursu savā mācību programmā, kad viņiem tas jāuzrāda, lai pieteiktos darbs, kas prasa zināšanas un pieredzi par modes ražošanu.

Studentu grupa, kas veido vienādu atzīmi

Turpinot izglītības jomu, studentu grupa, kas veido vienādas pakāpes studijas, tiks saukta par kursu. "Septītā A klase pagājušajā nedēļā devās absolventu ceļojumā."

Bet šim jēdzienam ir arī citas vispārpieņemtas nozīmes, kuras mēs pārskatīsim turpmāk.

Kaut kā evolūcija vai turpinājums, ceļš, kas seko kaut kam

Kaut kā virzienu, attīstību vai turpinājumu apzīmē termins kurss. "Notikumu gaita pierādīja viņa nevainīgumu likuma priekšā."

Maršrutu, pa kuru kaut kas ved, sauc arī par kursu. "Upes gaita".

Informācija pirms izšķirtspējas un aprites sinonīms

Informācijas sēriju, kas notiek pirms lietas atrisināšanas, neatkarīgi no tā, vai tā ir juridiski vai finansiāli, sauc par kursu.

Visbeidzot to var izmantot kā aprites sinonīmu. "Argentīnas peso ir likumīgs maksāšanas līdzeklis Argentīnā."