Vērtības koncepcija ir daudzveidīga un var attiekties uz elementu daudzveidību. Parasti terminu lieto, lai izmērītu vai nosvērtu objekta, indivīda un / vai situācijas vai realitātes īpašības un noteiktu, vai tā ir pozitīva vai negatīva, tas ir, vērtība sniedz aprēķinu par minētajām lietām, piemēram, lieta vai persona mums ir piemērota vai vispār neatbilst mūsu plānam vai mērķim ...

Tātad vērtības šajā ziņā ir drīzāk principi, kas mums ļaus vadīt savu uzvedību attiecībā uz personiskās piepildīšanās mērķi. Ticība šādai vērtībai, nevis citai, liks mums dot priekšroku tam vai tam, vai noraidīt otru. Tāpat vērtības ir veids, kā runa ir par vēlmju apmierināšanu vai piepildījumu.

Drosme un izturēšanās, cieša un atgriezeniska saikne

Cilvēks, kurš rīkojas šādā vai citā veidā, bez šaubām, darīs, pamatojoties uz viņu uzskatiem un, protams, vērtībām, piemēram, vērtība, kas tiek turēta noteiktā jautājumā, tiks pārveidota darbībā attiecībā uz to. Kad tautā tiek sacīts, ka indivīds dzīvo saskaņā ar sludinātajām vērtībām, viņš tiks plaši uzskatīts, jo viņš respektē savas vērtības un rīkojas saskaņā ar tām. Šāda veida cilvēki vienmēr nolemj rīkoties atbilstoši vērtībām, kurām tic.

Vērtību iegūšana, jo īpaši saistībā ar attiecībām ar vidi un pārējo sabiedrību, palīdzēs personai apmierinoši darboties jebkurā jomā, jo ir skaidrs, ko viņš vai viņa darīs vai nedarīs, saskaroties ar noteiktu notikumu. Grūtāk ir saskarties ar cilvēku, kuram nav vērtību, jo viņš nezina vai viņam ir neskaidrs priekšstats par to, kā viņi reaģēs uz doto notikumu.

Vērtības: ētika un morāle

No otras puses, runājot par "vērtībām" daudzskaitlī, šī izpausme bieži ir saistīta ar indivīda vai indivīdu grupas ētiku un tikumību.

Atkarībā no atšķirīgajiem sociāli vēsturiskajiem kontekstiem vērtības var atšķirties, bet arī sabiedrības ētika un morāle nepiekrīt.

Vērtības un to ieguldījums sabiedrības harmoniskā līdzāspastāvēšanā

Katram indivīdam, kas izriet no viņa dzimtā amata vai iegūtās izglītības, būs noteiktas vērtības, kas ir tā sekas. Tie drīzāk nāk no jūsu iekšējās daļas un vadīs jūsu rīcību noteiktās dzīves situācijās, kuras jums jāizvēlas starp šo vai citu ceļu. Tagad, ņemot vērā šo situāciju, mums jāuzsver, ka katras personas personīgās vērtības var atšķirties attiecībā pret citas personas vērtībām, un tas ir tieši tāpēc, ka neviena no tām nenāk no tās pašas vietas vai arī tai nav bijusi labi zināma pieredze.

Ciktāl, no otras puses, vispārējās vai arī denominētās vispārcilvēciskās vērtības raksturo tas, ka lielākā daļa cilvēku vienojas, pieņem un sociāli respektē tās, un mēs tās iegūstam socializācijas procesu rezultātā, kuriem mēs pakļaujamies ģimenes izglītība vispirms un pēc tam skolā.

Atsaucoties uz vispārīgākajām cilvēciskajām vērtībām, var apgalvot, ka tie ir tie, kas stiprina cilvēku viņa cilvēciskajās spējās un attiecībās ar citiem vīriešiem, tie, kas cilvēku veido kā priekšzīmīgu būtni starp citām būtnēm.

Daudziem no tiem ir sakars ar cilvēka piederību ģimenei vai sociālai videi, un tie ir saistīti ar cieņu, iecietību, godīgumu, lojalitāti, centieniem, atbildību, solidaritāti un cieņu. Pavisam nesen saziņu dažādos dzīves līmeņos (ģimene, darbs, sociālā, atpūtas) sāka uzskatīt par būtisku kā apmaiņas un attiecību vērtību.

Īsāk sakot, cilvēciskās vērtības ir tās, kas piešķir cilvēkam diženumu, pārvarot paša brīvības un individuālās intereses, īstenojot tās idejas un darbības, kas dod labumu sabiedrībai kopumā un viņa kaimiņam.

Tajā pašā laikā vērtības tiek saistītas ar dažādiem piederības kontekstiem, daudzos gadījumos reliģijas ir vide, kas veido cilvēka solidaritātes praksi, bet arī bezpeļņas organizācijas dažādās sabiedrībās visā pasaulē cenšas veicināt vērtības un centieni panākt humānākas un jēgpilnākas vīzijas un misijas, cīnoties par cēloņiem, kurus viņi uzskata tāpat kā mieru un mīlestību.