Ceļu izglītības definīcija
Mācības par veselīgiem ieradumiem apritē pa koplietošanas ceļiem un kuru mērķis ir novērst letālus negadījumus
Pēc ceļu izglītības pieprasījuma tiek mācītas normas, kas regulē pareizu satiksmi pa pilsētas ceļiem, ceļiem un maršrutiem, kā arī atbildīgā izturēšanās, kas jāizstrādā katram no tā galvenajiem dalībniekiem, autobraucējiem, gājējiem, velosipēdistiem.
Galvenais mērķis ir sakārtot satiksmi un izvairīties no negadījumiem, kas saistīti ar nāvi.
Diemžēl ceļu satiksmes negadījumu lielākajā daļā pasaules ir palielinājies izglītības un atbildības trūkuma dēļ satiksmē.
Piemēram, valdībām būtu jāveicina un jāmāca autovadītāju izglītība, pārraugot transportlīdzekļu vadīšanas kursus, braukšanas eksāmenus un plašsaziņas līdzekļu izpratnes veicināšanas kampaņas.
Veiciniet visu to dalībnieku drošību, kuri iet ielās, izmantojot precīzas zināšanas par pārkāpumiem, norādēm un drošiem instrumentiem
Tas aptver dažādus aspektus, piemēram, automašīnu vadīšanu, zināšanas par ceļa zīmēm, elementiem un ierīcēm, kuras izmanto dzīvības aizsardzībai, zināšanas par iespējamiem pārkāpumiem un tiem paredzētajiem sodiem, kā arī to, ko aizliegts darīt apgrozībā pa koplietošanas ceļiem, cita starpā.
Ceļu satiksmes drošības izglītībai ir teorētiskais mantojums, kas izveidots no negadījumiem un negadījumiem, kas ikdienā notiek uz ielām
Šī teorija galvenokārt ir saistīta ar dažādu transportlīdzekļu pareizu līdzāspastāvēšanu, to vadīšanu īpašu parādību klātbūtnē un garāmgājēja primāro labsajūtu.
Ceļu satiksmes drošības izglītošanas galvenais mērķis ir organizēt un pasūtīt ne tikai transportlīdzekļu satiksmi, bet arī nodrošināt instrumentus, lai samazinātu nāves gadījumus negadījumos, kuros iesaistīti transportlīdzekļi, tādējādi nodrošinot labklājību visiem iedzīvotājiem. Daži ceļu satiksmes drošības izglītības elementi tomēr var mainīties dažādās valstīs, lai arī bāze ir vienāda.
Tas balstās uz teorētiskām zināšanām, kas liek rīkoties ar šiem transportlīdzekļiem, piemēram, kā rīkoties noteiktās situācijās vai noteikumiem, kas jāievēro īpašos gadījumos (piemēram, izmantojiet drošības jostu, ievērojiet luksoforus, dodiet ceļu gājējiem krustojumi, kur ir gājēju celiņš utt.). Šie noteikumi parasti tiek izstrādāti sakārtotā un rakstiskā veidā, lai nebūtu vietas spekulācijām vai katra indivīda individuālam lēmumam.
Tajā pašā laikā autovadītāju izglītībā ir praktiski rīki, kas kalpo, lai pievienotu vairāk informācijas. Tas ir tad, kad mēs runājam par plakātiem, zīmēm un simboliem, kas izvietoti uz ielām, ceļiem vai transporta ceļiem un kas norāda uz noteiktu informāciju, piemēram, paziņojumiem, aizliegumiem vai brīdinājumiem.
Šāda veida izglītībā tiek izmantoti ļoti dažādi simboli un zīmes, un vairums no tiem ir izgatavoti ar pārsteidzošām krāsām, piemēram, sarkanu, dzeltenu un zilu.
No otras puses, zināšanām par elementiem, kas vadītājam ir nepieciešami viņa drošībai, jābūt vienam no ceļu izglītības pamatiem. Starp tiem izceļas īpaša drošības josta, kas atrodas visos transportlīdzekļos - gan vadītāja sēdvietās, gan tiem, kas tos pavada.
Siksnas mērķis ir ierobežot transportlīdzeklī esošo personu kustību un sadursmes gadījumā novērst to ievainojumus, triecoties citiem automašīnas iekšienē esošajiem priekšmetiem, kā arī novērst to, ka tie tiek izšauti ārpus automašīnas.
Pie citiem autovadītāja drošībai nozīmīgiem elementiem pieder pagalvji, atpakaļskata spoguļi un ugunsdzēšamie aparāti.
Velosipēdistu un motociklistu pusē ceļu izglītībā jāuzsver aizsargķiveru lietošana
