Divvalodības definīcija
Divvalodība var būt divu veidu - dzimtā vai arī nepilnīgi apgūtā . Ar piemēru mēs skaidri redzēsim šo atšķirību: bērns, kurš dzimis Itālijā, bet kuram ir argentīniešu vecāki, runās savas ģimenes valodā, kas ir spāņu valoda, un, protams, runās itāļu valodā, kas ir valoda, kurā runā šajā valstī. kurš dzīvo. Šī lieta ir ierāmēta divvalodības tipā.
No otras puses, kad bērns piedzims un atlikušo mūžu nodzīvos Meksikā, viņš runās skaidrā spāņu valodā, kas ir oficiālā valoda šajā valstī, savukārt, būdams bērns, sākot no četru gadu vecuma, noteiktā laikā sāk mācīties angļu valodu. un mācoties viņš apgūs valodu gandrīz tāpat kā savu dzimto valodu, tāpēc šajā gadījumā mums ir darīšana ar iegūto divvalodību.
Jāatzīmē, ka to, kas šķiet rakstīts divās valodās, var izteikt arī ar attiecīgo terminu.
Turklāt, ja tajā pašā reģionā tiek izmantotas divas valodas, tiks apspriesta divvalodības pastāvēšana šajā kopienā. Šāda situācija parasti ir ļoti izplatīta reģionos, kuros ilgu laiku dominē cita valsts, un tas acīmredzami ietekmēja valsts oriģinālvalodas pieņemšanu kā savu.
No iepriekšminētā ir skaidrs, ka divvalodība nozīmē meistarību, izpratni par to, ka indivīdam ir divas dažādas valodas, un tāpēc viņš var katru apmierinoši izmantot, kad nepieciešams. Divvalodība izpaudīsies tikai tad, ja abās valodās darbosies nevainojami.
Ja cilvēks runā, piemēram, ar zināmu tekošu, bet ne perfektu valodu, viņu nevar uzskatīt par divvalodīgu.
Bilingvālisms dažās desmitgadēs ir izplatījies visā pasaulē, un to lielā mērā ir ietekmējis globalizācijas process.
