sabiedriskā

Pamatizglītības definīcija

Var viegli apgalvot, ka pamatizglītība ir vissvarīgākā izglītība, ko indivīds saņem, jo tā ļauj viņam iegūt elementāras zināšanas, lai padziļinātu intelektuālo un racionālo izjūtu. Pamatizglītība ir daļa no tā saucamās formālās izglītības, tas ir, tāda veida izglītība, kas tiek organizēta līmeņos vai posmos, kurai ir skaidri mērķi un ko māca speciāli šim mērķim paredzētās iestādēs (skolās, koledžās, institūtos). . Lai gan ir arī iespējams, ka bērns saņem pamatzināšanas par pasniedzēju vai pat par savu ģimeni, skola vienmēr ir galvenā atbildīgā par to, lai nodotu lielākajai daļai iedzīvotāju to, kas tiek uzskatīts par pamata un nepieciešamajām zināšanām.

Kā atšķirīgus pamatizglītības elementus mēs varētu norādīt divus zināšanu veidus: no vienas puses, tos, kas saistīti ar lasīšanas un izpratnes prasmju attīstību, tas ir, lasīšanu un rakstīšanu. No otras puses, pamatizglītība vai pamatizglītība ir paredzēta arī tādu matemātisko pamatdarbības apgūšanai kā saskaitīšana, atņemšana, reizināšana un dalīšana. Tiek uzskatīts, ka no šīs primārās zināšanu kombinācijas cilvēks var sākt daudz labāk komunicēt ar pārējo sabiedrību, kā arī attīstīt savas intelektuālās un loģiskās spējas.

Pamatizglītības organizācija dažādās valstīs ir atšķirīga, un dažviet pat valsts pamatizglītība nav tāda pati kā privātā pamatizglītība. Vispārīgi runājot, pamatizglītība vai pamatizglītība sākas aptuveni sešu gadu vecumā un ilgst līdz aptuveni divpadsmit vai trīspadsmit bērna gadiem, šajā laikā tā jāsāk ar vidējo izglītību, kurā zināšanas ir daudz specifiskākas un vairāk skaidri sadalīts jomās (piemēram, tā vietā, lai tās būtu sociālās zinātnes, ir vēsture, pilsonika, filozofija, ģeogrāfija utt.). Lielākajā daļā valstu pamatizglītība ir obligāta un universāla, kas nozīmē, ka tā nav atkarīga no tādām institūcijām kā Baznīca (kaut arī var būt privātas skolas), bet to organizē un veic valsts, kas to piešķir. daudz demokrātiskāka un iekļaujošāka.

Pamatizglītības definīcija

Saistītie Raksti