Telesecundaria jēdziens tiek izmantots, lai nosauktu novatorisku izglītības sistēmu, kas 1968. gadā tika uzstādīta Meksikā un kas sastāv no mācīšanas vidējā līmenī, izmantojot televīzijas pārraides, un kas ir īpaši paredzēta studentiem, kas dzīvo lauku reģionos vai grūti piekļūt. Tādā veidā viņi atvieglo ceļojuma uz skolu sarežģījumus.

Vēsturiskajā brīdī, kad tā tiek uzstādīta, analfabētisms bija nopietna problēma, kas auga un auga iepriekšminētajos reģionos, tāpēc ar šo priekšlikumu tika mēģināts to mazināt.

Mums jāuzsver, ka no datuma, kad tas joprojām ir spēkā.

Izveidojis Meksikas žurnālists un valsts amatpersona Álvaro Gálvez y Fuentes

Tā veidotājs ir meksikāņu diktors, žurnālists un jurists Álvaro Gálvez y Fuentes, kurš no 1964. līdz 1970. gadam zināja, kā pildīt valsts funkcijas kā Nācijas Izglītības sekretariāta Audiovizuālās izglītības departamenta direktors.

Lai gan viņa priekšlikums tajā laikā noteikti bija novatorisks, tas nebija kaut kas jauns, taču patiesībā Álvaro Gálvez y Fuentes iedvesmoja sistēma, kas tika piemērota Itālijā.

Un tas ne tikai iekļāva televīziju lasītprasmes procesā, bet arī pievienojās radiopārraidēm.

Šis pazīstamais žurnālists un Meksikas valsts amatpersona ļoti rūpējās, lai izplatītu kultūru un mācības savā valstī, un, protams, telesecundaria ir bijis viens no viņa visvairāk atcerētajiem ieguldījumiem.

Kā notiek mācību process?

Šajā sistēmā ir trīs elementi, kas ir tās pamatā, un, protams, tie mijiedarbojas, lai plāns piepildītos: telemeistars, kurš tevé pētījumos skaidro nodarbību; monitoru skolotājs, kurš izskaidro studentam šaubas, kas palikušas pēc telemeistara ekspozīcijas; un klase, kas ir nodrošināta ar nepieciešamo mācību materiālu.

Nodarbības ilgums ir viena stunda, pirmajās desmit minūtēs tiek veikts pārskats par to, kas tika pētīts iepriekšējā klasē, pēc tam divdesmit nākamajās minūtēs tiek pārraidīts dienas kurss. Pēc šī soļa spēlē vēl divdesmit minūtes, kuru laikā vingrinājumi tiks uzraudzīti, lai zināt, vai students patiešām ir mācījies stundu. Un beigās ir desmit minūšu pārtraukums.

Lai apstiprinātu šīs zināšanas, tika izstrādātas drukātas rokasgrāmatas un mācību rokasgrāmatas, kuru uzdevums bija pavadīt un atbalstīt televīzijā pavadīto nodarbību.

Foto: iStock - baona