Gudrības definīcija
Detalizētas zināšanas, kas iegūtas studijās vai pieredzē. Piesardzība rīkojoties
Ir arī runas par gudrību, kad vēlaties norādīt rūpību un piesardzību, ko kāds ievēro savā uzvedībā un dzīvesveidā.
Jebkurā gadījumā mums jāsaka, ka pirmā piešķirtā nozīme ir visizplatītākā mūsu valodā.
Gudrība ir spēja, kas tiek attīstīta, izmantojot prātu, īpaši izmantojot intelektu, saprātu un pārdomas.
Senču gudrība tika attiecināta uz vecāka gadagājuma cilvēkiem, taču mūsdienās šī vērtība ir zaudēta
Gudrība ir spēja, kas parasti ir saistīta ar vecumu, jo tiek uzskatīts, ka jo vecāks ir cilvēks, jo lielāka ir pār viņu pārdzīvoto pārdzīvojumu, sajūtu un dzīves laika bagātība, kurai ir daudz maņu, intelektuālās un emocionālās bagātības. lielāki un daudz attīstītāki nekā jauniešu gadījumā. Īpaši labi to saprata senajās civilizācijās, piemēram, ēģiptieši, grieķi, aziāti un pirmskolumbieši, kas notika Amerikā.
Diemžēl šobrīd šī ideja ir nedaudz mainījusies, un tāpēc ir tā, ka vecāka gadagājuma cilvēkus bieži vien nenovērtē tik daudz, cik vajadzētu viņu zināšanām un dzīves pieredzei, un tāpat kā iepriekšminētās kultūras to darīja, bet ļoti Gluži pretēji, viņi parasti izjūt pilnīgu uzmanību, ņemot vērā viņu vecumu, jo tiek uzskatīts, ka tas viņus ierobežo viņu spējās, un, protams, tas tā nav ...
Gudrības līmenis nav kaut kas tāds, ko var viegli izmērīt kvantitatīvā izteiksmē, jo tas nav empīrisks un konkrēts elements, ko var novērot vai saprast ar jutekļiem.
Gudrība ir prasme, kaut kas cilvēkam laika gaitā ir izdevies un ir izdevies attīstīties. Šī gudrība ir acīmredzama dažādās darbībās, kuras persona var veikt, piemēram, sniedzot padomus, iesaistot starpnieku konfliktā, saprātīgi un apdomīgi rīkojoties kritiskās situācijās utt.
Un to visu, protams, piešķir gadi un iziešana dažādās situācijās, kas atstāj mācības - labo un slikto. Piemēram, ja mēs nostādīsim jaunu cilvēku un vecāku pieaugušo tādā pašā situācijā, pēdējam būs lielāka gudrība nekā pirmajam, jo dzīvē notika daudzas lietas, kas atstāja milzīgas pēdas un mācīšanos.
Tas nepadara vienu vai otru vairāk vai mazāk vērtīgu, katrs būs no savas vietas, bet jāsaka, ka gados vecākiem cilvēkiem ir papildu daļa pieredzes un zināšanu, ko gadi viņiem dod, un tas tiek uzlikts jauniešiem ka viņi nav pieredzējuši daudzus dzīves gadījumus tikai vecuma dēļ.
Parasti gudrības ideja ir saistīta ar intelektu un saprāta izmantošanu, nevis atkarībā no sajūtām vai sajūtām, jo pēdējais ir vairāk saistīts ar impulsiem vai dzīvnieka instinktu.
Tomēr gudrībai ir arī noteikts emocionalitātes līmenis, jo cilvēks, kurš sevi pārvalda tikai un vienīgi ar intelektu, var būt auksts cilvēks un neieinteresēts citos. Gudrie, no otras puses, zina, kā apvienot pareizo intelekta un intelekta izmēru ar tādām jūtām un emocionalitāti kā mīlestība, maigums, aizraušanās, labā izjūta.
Kaut arī personu, kurai ir daudz zināšanu par dažādām mākslām, zinātnēm un praksēm un kura pēc tam spēj rast risinājumus pašreizējām problēmām, kas rodas viņa dzīvē, vienmēr iecels par gudru, vienmēr ar veiklību un efektivitāti.
Gudrais nebūs tas, kurš saka, ka zina visu, un tur viņš paliek, bet tas, kurš pastāvīgi meklē arvien vairāk zināšanu, tas ir, viņš nav visvarens un augstprātīgs, uzskatot, ka viņš jau zina visu nepieciešamo, bet turpina rakņāties katru dienu uzzināt mazliet vairāk. Jūs vienmēr varat turpināt mācīties lietas.
